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Alunos do 11º Profissional visitam sala de aula de matemática para um “momento” de ciência

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Quinta-feira, dia 16 de fevereiro, os alunos Hugo Vaz, Andreia Sofia, Ana Vieira e Joana da turma do 11º P da Escola Básica dos 2º e 3º ciclos com Secundário de S. Martinho do Porto, visitaram a aula de Matemática do 8ºC e realizaram várias atividades com os alunos envolvendo Funções. Nestas atividades foram utilizados […]

Quinta-feira, dia 16 de fevereiro, os alunos Hugo Vaz, Andreia Sofia, Ana Vieira e Joana da turma do 11º P da Escola Básica dos 2º e 3º ciclos com Secundário de S. Martinho do Porto, visitaram a aula de Matemática do 8ºC e realizaram várias atividades com os alunos envolvendo Funções. Nestas atividades foram utilizados uma calculadora gráfica e um CBR. Para quem não sabe o que é um CBR, nós explicamos. É um aparelho que envia ondas e quando essas mesmas ondas “batem” no objeto são reenviadas de novo para o CBR (que está ligado à máquina de calcular) e a calculadora indica, através de um gráfico, a distância a que esse objeto está do CBR. Isto serviu para pôr à prova os conhecimentos adquiridos pelos estudantes do 8º ano nas aulas de Matemática com a professora Brigitte Lopez. Foi um “momento” com a duração de aproximadamente 45 minutos e da qual o 8ºC faz um balanço positivo, sendo que o único problema apontado pelos alunos foi o facto de não existirem mais experiências deste tipo. A Diretora de Turma (Brigitte Lopez) diz que achou ser uma experiência muito interessante sem dúvida muito importante. Brigitte Lopez:“Achei a atividade muito interessante quer pela importância que se dá ao trabalho com aplicações da matemática e modelação matemática no Ensino da matemática como também por permitir o desenvolvimento da capacidade de utilizar a Matemática como instrumento de interpretação e intervenção no real. O facto de esta atividade ter sido dinamizada por alunos do 11.º ano despertou ainda mais a curiosidade e interesse dos alunos do 8.º C. Parabéns pela iniciativa!” No final desta notícia, deixamos a incógnita: Será que os alunos aprenderam algo de novo? Notícia escrita por: Tomás Rodrigues Lopes – 8ºC

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